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Valeurs institutionnelles

au niveau de la famille

 

Communication ;

collaboration ;

écoute ;

soutien ;

tolérance ;

respect ;

ouverture.

 

Valeurs institutionnelles

au niveau des enfants

  • Respect du rythme individuel, du développement et de la personnalité de chaque enfant dans la mesure du possible de la collectivité ;

  • communication et dialogue, reconnaissance des émotions et assurer la sécurité affective ;

  • satisfaire les besoins physiques et psychiques des enfants pour assurer leur bien-être ;

  • socialisation, apprentissage de la rencontre, apprentissage des règles et des limites en lien également avec une vie communautaire ;

  • favoriser le jeu symbolique qui est une activité essentielle, il permet d’expérimenter en créant des situations modèles et maîtriser la réalité ;

  • favoriser l’expression artistique, expérimenter et découvrir à  travers les différentes activités sans notion de résultat ;

  • être un soutien dans les moments de séparation, de conflit, être à l’écoute ;

  • dépistage et prévention

 

Valeurs institutionnelles

au niveau de l’équipe

 

Dialogue ; entraide ; confiance ; soutien ;

humour ; ouverture à la remise en question ;

ouverture à la différence ; respect de la différence ;

professionnalisme ; travail en réseau avec nos différents partenaires.

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